ACBAR

The Afghan Welfare Volunteer Aid Organization (AWVAO) is a non-governmental, non-profit, and non-political institution. It is registered with the Ministry of Economy under serial number (6070) dated (14/07/1403), corresponding to (05/10/2024), and is authorized by the Ministry of Economy to operate in the capital and provinces of the country.

The goal of AWVAO is to implement sustainable assistance programs primarily in rural areas of Afghanistan, focusing on supporting children and their families who are facing severe economic poverty. To achieve these people-centered objectives, AWVAO primarily concentrates on five main areas of work: education, provision of primary health services, drinking water, emergency aid, and disaster relief.

The organization is determined to make significant contributions in various sectors, especially in the growth and development of the country’s education system, through supporting and managing schools, establishing supplementary training courses, providing equipment, and creating a safe learning environment in public schools such as Khazani, Boyazar, Safa, and Bazari schools in the provinces of Kabul, Kunduz, and Ghazni.

مؤسسه رضاکاران برای رفاه و کمک افغان ها یک نهاد غیر امارتی، غیر انتفاعی و غیر سیاسی است، که بر اساس کمیسیون عالی ارزیابی مؤسسات غیر دولتی به شماره مسلسل۶۰۷۰  ثبت و راجستر وزارت محترم اقتصاد گردیده و اجازه فعالیت را در مرکز و ولایات کشور برای این مؤسسه منظور نموده است ، هدف موسسه رضاکاران برای رفاه و کمک افغان ها اجرای برنامه های مساعدت های پایدار عمدتا در مناطق روستایی افغانستان با تمرکز بر حمایت کودکان و خانواده های انها که مواجه با فقر شدید اقتصادی اند، میباشد. برای دستیابی به این اهداف مردم محور، موسسه رضاکاران برای رفاه و کمک افغان ها در درجه اول به پنج ساحه کاری اصلی یعنی معارف، ارایه خدمات اولیه صحی، اب اشامیدنی، کمک های اضطراری و امداد رسانی پس از افات طبیعی تمرکز دارد. موسسه مصصم است که فعالیت های چشمگیر را در بخش های مختلف بلخصوص در رشد و انکشاف معارف کشور از طریق حمایت و مدیریت مکاتب، ایجاد کورسهای آموزشی تقویتی، فراهم اوری تجهیزات، ایجاد محیط مصون آموزشی در مکاتب دولتی مانند مکاتب خزانی، بویه زار، صفا و بازاری در ولایت های کابل، کندز و غزنی میباشد.

هدف بست

معلم ارشد کوچینگ در مضامین ساینس مسئول تقویت کیفیت تدریس و یادگیری در مضامین ریاضی، ساینس و کمپیوتر از طریق کوچینگ و رهنمایی اکادمیک معلمان می‌باشد.این بست همچنان از رشد مهارت‌های تحلیلی، حل مسئله و مهارت‌های عملی شاگردان حمایت می‌کند. تمرکز اصلی این وظیفه بر ارتقای ظرفیت معلمان، مشاهده صنوف درسی و بهبود روش‌های تدریس می‌باشد تا نتایج یادگیری شاگردان و درک آنان از مفاهیم علمی و تکنالوژیکی بهبود یابد.

The Senior Coaching Teacher for Science Subjects is responsible for strengthening the quality of teaching and learning in Mathematics, Science, and Computer studies by providing academic coaching and mentoring to teachers and supporting the development of students’ analytical, problem-solving, and practical skills.

This position focuses on teacher capacity building, classroom observation, and improving teaching methodologies in order to enhance students’ learning outcomes and their understanding of scientific and technological concepts.

وظایف و مسئولیت‌های اساسی  Key Duties and Responsibilities

کوچینگ و رهنمایی معلمان

ارائه کوچینگ و رهنمایی روزانه و به طور منظم به معلمین ریاضی، ساینس و کمپیوتر -

انجام مشاهده صنوف درسی و ارائه بازخورد سازنده به معلمان -

ارائه درس‌های نمونه (Model Lessons) برای بهبود شیوه‌های تدریس -

رهنمایی معلمین در استفاده از روش‌های تدریس شاگردمحور و مبتنی بر فعالیت  -       

حمایت در طرح و پلان درسی

کمک به معلمین در تهیه پلان‌های درسی مؤثر مطابق نصاب تعلیمی ملی -

حمایت از معلمان در انتخاب روش‌های مناسب تدریس، مواد آموزشی و فعالیت‌های عملی -

اطمینان از این‌که دروس باعث درک بهتر شاگردان از مفاهیم اساسی ریاضی، ساینس و کمپیوتر میشود -

بهبود یادگیری شاگردان

نظارت بر پیشرفت تحصیلی شاگردان در مضامین ریاضی، ساینس و کمپیوتر -

شناسایی خلاهای آموزشی و کمک به معلمان در تطبیق برنامه‌های جبرانی -

تشویق فعالیت‌های حل مسئله، آزمایش‌های علمی و تمرین‌های عملی برای تقویت یادگیری -

نظارت و مشاهده صنوف درسی

انجام نظارت منظم از صنوف ریاضی، ساینس و کمپیوتر -

ارزیابی کیفیت تدریس و مدیریت صنف -

ثبت یافته‌ها و ارائه پیشنهادات برای بهبود کیفیت تدریس -

ارتقای ظرفیت معلمان

انجام ارزیابی نیازمندی‌های آموزشی معلمان -

برگزاری جلسات آموزشی و ورکشاپ‌ها در مورد روش‌های مؤثر تدریس ریاضی، ساینس و کمپیوتر -

شریک‌سازی تجارب موفق و روش‌های نوآورانه تدریس -

کمک به معلمان در بهبود روش‌های ارزیابی و سنجش شاگردان -

گزارش‌دهی و مستندسازی

تهیه گزارش‌های کوچینگ و مشاهده صنوف درسی -

حفظ اسناد مربوط به عملکرد و پیشرفت معلمان -

ارائه گزارش‌های منظم به رئیس اجرایی تعلیم و تربیه / آمر پروژه -

هماهنگی و همکاری

همکاری نزدیک با مدیریت مکتب و معلمان -

اشتراک در جلسات برنامه تعلیم و تربیه و برنامه‌ریزی فعالیت‌ها -

حمایت از تطبیق فعالیت‌های پروژه آموزشی -

نتایج مورد انتظار

معلم ارشد کوچینگ مسئول ارائه موارد ذیل می‌باشد:

گزارش مشاهده صنوف درسی -

گزارش‌های کوچینگ معلمان -

گزارش جلسات آموزشی معلمان -

گزارش پیشرفت ماهانه -

پیشنهادات برای بهبود کیفیت تدریس -

Teacher Coaching and Mentoring

• Provide daily coaching and mentoring to Mathematics, Science, and Computer teachers.
• Conduct classroom observations and provide constructive feedback to teachers.
• Demonstrate model lessons to improve teaching practices.
• Guide teachers in applying student-centered and activity-based teaching approaches.

Lesson Planning Support

• Assist teachers in preparing effective lesson plans aligned with the national curriculum.
• Support teachers in selecting appropriate teaching strategies, learning materials, and practical activities.
• Ensure that lessons promote students’ understanding of key concepts in Mathematics, Science, and Computer studies.

Student Learning Improvement

• Monitor students’ academic progress in Mathematics, Science, and Computer subjects.
• Identify learning gaps and support teachers in implementing remedial strategies.
• Encourage problem-solving activities, experiments, and practical exercises to enhance learning.

Monitoring and Classroom Observation

• Conduct regular monitoring of Mathematics, Science, and Computer classes.
• Assess the quality of teaching and classroom management practices.
• Document findings and provide recommendations for improvement.

Teacher Capacity Building

• Conduct Training Needs Assessments (TNA) for teachers.
• Organize training sessions and workshops on effective teaching methods for Mathematics, Science, and Computer subjects.
• Share best practices and innovative teaching techniques.
• Support teachers in improving student assessment and evaluation methods.

Reporting and Documentation

• Prepare coaching and classroom observation reports.
• Maintain records of teacher performance and progress.
• Submit regular updates to the Education Executive Director or Project Officer.

Coordination and Collaboration

• Work closely with school management and teachers.
• Participate in education program meetings and planning sessions.
• Support the implementation of education project activities.

Deliverables

The Senior Coaching Teacher will be responsible for providing:

• Classroom observation reports
• Teacher coaching reports
• Teacher training session reports
• Monthly progress reports
• Recommendations for improving teaching quality

شرایط استخدام بست

تحصیلات

حداقل لیسانس در رشته تعلیم و تربیه، ریاضی، ساینس، کمپیوتر ساینس یا رشته مرتبط -

داشتن سند ماستری یک امتیاز محسوب می‌شود -

تجربه کاری

حداقل ۵ الی ۷ سال تجربه تدریس در سطح تعلیمات ابتداییه -

تجربه به عنوان استاد ارشد، مربی یا منتور معلمان ترجیح داده می‌شود -

تجربه و مهارت های لازم در بخش ترینګ و ارتقای ظرفیت معلمین -

مهارت‌ها

دانش قوی در روش‌های تدریس ریاضی، ساینس و کمپیوتر -

مهارت مشاهده صنوف درسی -

مهارت کوچینگ و رهنمایی معلمان -

مهارت آموزش و ارتقای ظرفیت -

مهارت‌های قوی ارتباطی و گزارش‌دهی -

زبان‌ها

تسلط به دری و/یا پشتو -

آشنایی کاری با زبان انگلیسی -

Education

• Bachelor’s degree in Education, Mathematics, Science, Computer Science, or a related field
• Master’s degree is an advantage.

Experience

• Minimum 5–7 years of teaching experience in primary education
• Experience as a Master Teacher, Trainer, or Mentor is preferred.

Skills

• Strong knowledge of Mathematics, Science, and Computer teaching methodologies
• Classroom observation skills
• Coaching and mentoring skills
• Training and capacity development skills
• Strong communication and reporting skills

Languages

• Fluency in Dari and/or Pashto
• Working knowledge of English

از تمامی متقاضیان واجد شرایط که معیارهای لازم برای بست متذکره را دارا میباشند،  تقاضا میګردد که خلص سوانح و کاپی تذکره خود را به  ایمیل آدرس مؤسسه رضاکاران برای رفاه و کمک افغان ها ارسال نمایند، و یا هم کاپی خلص سوانح همرای کاپی تذکره به اداره مکتب بازاری واقع قریه بازاری ولسوالی کلکان  تسلیم نمایند 
هنگام ارسال درخواست، لطفاً عنوان بست، مضمون مرتبط (معلم ارشد کوچینگ در مضامین ساینسی) ، و شماره اعلان را در بخش موضوع  ایمیل خود ذکر نمایید ، در غیر ان دراخواست شما پذیرفته نخواهد شد

به‌ دلیل تعداد زیاد درخواست‌ها، تنها با متقاضیان شامل فهرست ابتدایی یا  شارت لیست تماس گرفته خواهد شد. درخواست‌هایی که بعد از تاریخ ختم اعلان ارسال شوند، مورد بررسی قرار نخواهند گرفت
 به باشنده ګان محل و شهر کابل ترجیح داده میشود

hr.awvao@gmail.com